暑假來(lái)了，孩子的成績(jī)單也出來(lái)了，當(dāng)孩子把試卷拿回家的時(shí)候，別人家孩子的畫風(fēng)：100分、學(xué)霸、第一，再看看自己家的：不及格、不及格。老母親的內(nèi)心很崩潰，卻還是要默默安慰自己，啥也別說(shuō)，趁著暑假好好補(bǔ)課?？蓡?wèn)題又來(lái)了，娃的屁股像安了彈簧坐不住，一會(huì)兒摸鼻子，一會(huì)揉眼睛，一會(huì)兒啃手指頭，對(duì)著口算題半小時(shí)還是一片空白……報(bào)再多班也沒(méi)用，娃除了腦子不動(dòng)，哪兒都在動(dòng)；全身哪里都動(dòng)，就是作業(yè)不動(dòng)。
平時(shí)學(xué)不好，暑假難輔導(dǎo)。難道孩子有傳說(shuō)中的多動(dòng)癥？面對(duì)大家的百般無(wú)奈和疑惑，我們請(qǐng)襄陽(yáng)市中心醫(yī)院兒童保健門診何茹副主任醫(yī)師為大家做出專業(yè)講解：
注意力缺陷多動(dòng)障礙，簡(jiǎn)稱“多動(dòng)癥”（ADHD），主要表現(xiàn)為注意力不能長(zhǎng)時(shí)間集中，易走神分心，跟其說(shuō)話心不在焉，做事粗心馬虎；過(guò)分好動(dòng)，坐不住，小動(dòng)作多，話多易插嘴，缺乏耐心難以等待，調(diào)節(jié)自我情緒的能力欠佳，情緒波動(dòng)大，言行顯幼稚，動(dòng)作欠協(xié)調(diào)等等。注意缺陷多動(dòng)障礙常常共患學(xué)習(xí)障礙、對(duì)立違抗障礙、情緒障礙及適應(yīng)障礙等，對(duì)患兒的學(xué)業(yè)、職業(yè)和社會(huì)生活等方面產(chǎn)生廣泛而消極的影響。
一、注意力缺陷表現(xiàn)
1、注意力不能長(zhǎng)時(shí)間集中，容易被外界刺激分散注意力。很快從一件事跳轉(zhuǎn)到另一件事。
2.很難安靜地完成作業(yè)或家務(wù)：寫作業(yè)磨蹭，寫不了幾分鐘作業(yè)，一會(huì)兒玩橡皮，一會(huì)兒要喝水，一會(huì)兒要吃東西。
3.難以專心聆聽或遵守指令：不能專心聽教師講課，和其說(shuō)話心不在焉，不能遵守指令完成任務(wù)。
4.總犯粗心的錯(cuò)誤，經(jīng)常丟失必需物品：筆、書、作業(yè)本
5.沒(méi)有計(jì)劃性，日常生活中容易忘事。
二、多動(dòng)表現(xiàn)
1.經(jīng)常出現(xiàn)手腳多動(dòng)或扭動(dòng)不安。精力過(guò)分旺盛，除了睡覺(jué)能安靜下來(lái)，一分鐘都不能停；
2.不適當(dāng)?shù)嘏栏呱系突蚺軄?lái)跑去，上課、寫作業(yè)坐不住，甚至在教室里溜一圈；
3.很難完成安靜的活動(dòng)。
4.不分場(chǎng)合地過(guò)多講話，經(jīng)常打斷別人的談話。
三、沖動(dòng)表現(xiàn)
1.極端缺乏耐心——不愿等待，不愿遵守規(guī)則；
2.容易生氣和發(fā)脾氣，易招惹小朋友，甚至打架、斗毆。
3.做事缺乏考慮，不顧后果。
4.經(jīng)常破壞東西。
除了以上主要癥狀外，還有的孩子表現(xiàn)為：沖動(dòng)任性、頂嘴沖撞、不合群，缺乏自我克制能力或者行為幼稚、怪僻、無(wú)目的以及貪玩、逃學(xué)、打架，甚至說(shuō)謊、偷竊等，無(wú)論怎么教育都無(wú)濟(jì)于事。
如果發(fā)現(xiàn)孩子有以上癥狀就需要注意了，要及時(shí)帶去醫(yī)院進(jìn)行規(guī)范診治，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。
襄陽(yáng)市中心醫(yī)院兒童保健門診為多動(dòng)癥兒童提供了以“游戲”為平臺(tái)、集個(gè)性化評(píng)估、診斷、治療為一體的配套方案，將訓(xùn)練融于趣味之中，寓教于樂(lè)。該平臺(tái)利用多媒體，通過(guò)“游戲闖關(guān)”的形式，對(duì)兒童注意力廣度、注意力分配、注意力穩(wěn)定、注意力轉(zhuǎn)移、瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶等多方面進(jìn)行訓(xùn)練，分等級(jí)、分層次地逐級(jí)提高孩子的注意力集中程度及記憶水平，進(jìn)而提高孩子的學(xué)習(xí)能力。這些豐富多彩的訓(xùn)練和干預(yù)方式，已讓許多患有多動(dòng)癥的孩子得到了滿意的治療效果。
在這里也貼心提醒大家，如果懷疑孩子有多動(dòng)癥，家長(zhǎng)先不要著急，到正規(guī)醫(yī)院咨詢和評(píng)估，如果確診再尋求專業(yè)幫助，不要輕易給孩子“扣帽子”哦。
兒科急診 王海瑞
