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        襄陽市中心醫(yī)院克服工學矛盾 夯實理論基礎

        2019-11-084362

        襄陽市中心醫(yī)院克服工學矛盾  夯實理論基礎

        第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,襄陽市中心醫(yī)院把開展好主題教育作為首要政治任務和推動醫(yī)院高質量發(fā)展的重要契機。本著“先行一步、示范引領”的原則,醫(yī)院克服工學矛盾,做到以上率下。

        在自學的基礎上,開展為期5天的領導班子讀書班,做到學原著悟原理,每期讀書班確定1個主題、規(guī)定學習篇目,班子成員圍繞主題,結合工作實際交流發(fā)言,提升學習實效。在黨委中心組(擴大)學習上醫(yī)院邀請黨外知識分子參加,加強對黨外知識分子的學習教育。截至目前,院領導集中學習7次,學習習近平總書記重要講話及相關文獻39篇,每名班子成員參加現(xiàn)場交流研討3次,書面交流4次,并做了學習筆記,為全院開展學習教育做了表率。

        在支部,醫(yī)院要求標準不降、力度不減,黨員人手一本《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》和《應知應會“口袋書”》,原原本本的學,同時,開展“四個一”活動,即每月召開1次病友會或服務對象座談會、每月召開2次集中學習、每月查找1次問題、每月開展1次思想匯報,黨員政治熱情得到激發(fā)。

        此外,醫(yī)院采取專家講理論、老黨員講故事、典型人物講事跡、黨外知識分子講感悟的“四講”方式,凝聚共識;組建宣講團,由獲得市級以上榮譽的9名醫(yī)院典型深入各支部進行宣講,用身邊的典型感染黨員干部;組織全院300余名黨總(支部)書記、管理干部、高層次人才,分批次到井岡山等地開展紅色教育培訓。豐富的學習方式,打牢黨員干部的理論基礎。


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