2024年7月12日，襄陽市第三屆糖尿病?？谱o(hù)士培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮在襄陽市中心醫(yī)院內(nèi)分泌科糖尿病宣教室舉辦。至此，為期兩個月的市級糖尿病?？谱o(hù)士理論知識培訓(xùn)和臨床實踐教學(xué)培訓(xùn)圓滿落幕，共有來自五家醫(yī)療機(jī)構(gòu)的八名學(xué)員，完成了八周的規(guī)范化培訓(xùn)并順利通過結(jié)業(yè)考核。截止目前，襄陽市中心醫(yī)院糖尿病?？谱o(hù)士培訓(xùn)基地已為周邊輻射區(qū)域基層醫(yī)院培養(yǎng)了38名實干型糖尿病?？谱o(hù)理人才，取得了良好的效果。
前期籌備
基地所在的醫(yī)院內(nèi)分泌科是湖北省臨床重點?？疲鳛橄尻柺形ㄒ坏囊患液笔√悄虿？谱o(hù)士培訓(xùn)基地，歷經(jīng)多年發(fā)展，已成長為集醫(yī)療、教學(xué)、科研為一體的技術(shù)力量雄厚的教學(xué)團(tuán)隊。此次前來培訓(xùn)的學(xué)員，多來自基層醫(yī)院，?？浦R較為薄弱，如何讓她們學(xué)有所思，學(xué)有所成，是基地制定教學(xué)方案中考慮的重要因素。
為確保培訓(xùn)效果，基地帶教團(tuán)隊多次召開集體教研會，根據(jù)湖北省護(hù)理質(zhì)控中心教學(xué)大綱要求，研討制定了完善的教學(xué)培訓(xùn)方案，涵蓋理論授課、操作培訓(xùn)及臨床實踐三個部分，詳盡查閱各類最新文獻(xiàn)、研修教學(xué)課件，同時，嚴(yán)格甄選帶教老師，傾囊相授、精益求精。
本次培訓(xùn)班實行小班制一對一帶教，充分挖掘糖尿病?？谱o(hù)理優(yōu)勢技術(shù)，通過護(hù)理門診、教學(xué)查房、院內(nèi)血糖管理、糖尿病足工作室、個案分析、糖尿病宣教體驗，心得匯報等多維度的教學(xué)方式，讓學(xué)員扎實提高糖尿病護(hù)理理論功底及實踐技能。
開班儀式
5月20日的開班儀式上，帶教老師們對學(xué)員們送上殷切期望，學(xué)員們逐一進(jìn)行了自我介紹，增進(jìn)了師生情誼，加深了彼此的了解與熟悉，基地環(huán)境的參觀、醫(yī)院文化的講解，促進(jìn)了學(xué)員快速適應(yīng)為期兩個月的學(xué)習(xí)生活。
理論學(xué)習(xí)
本次培訓(xùn)班的理論課程設(shè)置詳實而具體。基地帶教團(tuán)隊前期進(jìn)行了大量籌備與精細(xì)安排。授課內(nèi)容全面且豐富，涵蓋了糖尿病發(fā)展簡史、病因與生理、糖尿病急慢性并發(fā)癥、糖尿病最新指南解讀、血糖管理專家共識、胰島素注射專家共識、胰島素泵規(guī)范使用專家共識、肥胖相關(guān)糖尿病逆轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)及臨床研究、糖尿病教育管理、糖尿病教育工具應(yīng)用、新型糖尿病?？撇僮骷夹g(shù)等方面，全面闡述了糖尿病?？祁I(lǐng)域最新的理論知識與科研動態(tài)。
此次理論授課講師匯聚了諸多經(jīng)驗豐富的醫(yī)療、護(hù)理專家。學(xué)習(xí)期間，每日進(jìn)行學(xué)員簽到，嚴(yán)格管理，同時，培訓(xùn)班學(xué)習(xí)委員每日將所學(xué)重點內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)并發(fā)送至學(xué)員群，加深鞏固所學(xué)內(nèi)容。每一節(jié)課都讓學(xué)員們獲益匪淺，收獲滿滿，為學(xué)員的專業(yè)成長和未來發(fā)展注入了強(qiáng)大的動力和豐富的知識儲備。
臨床實踐
臨床實踐教學(xué)安排科學(xué)合理，內(nèi)容包括：?？萍寄懿僮鳎簝?nèi)血糖管理、糖尿病足的護(hù)理、糖尿病慢性并發(fā)癥的篩查、糖尿病護(hù)理門診、糖尿病健康教育、糖尿病合并多并發(fā)癥護(hù)理、糖尿病危急重癥救治、糖尿病肥胖減重舉措、糖尿病體醫(yī)融合舉措等，病房護(hù)理教學(xué)方法別出心裁有“案例教學(xué)法”、“模擬教學(xué)法”以及“情景教學(xué)”等教學(xué)模式，每名學(xué)員實習(xí)期間由一對一導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，手把手教會學(xué)員胰島素泵安裝和管理、糖尿病各種并發(fā)癥篩查等?？撇僮?，為學(xué)員提供實施糖尿病健康教育機(jī)會。
實踐期間培訓(xùn)班還安排了健康教育情景演練比賽、胰島素泵個案護(hù)理匯報、妊娠糖尿病科普講堂及端午節(jié)健康吃粽講課活動，以學(xué)員為中心，以問題為動力導(dǎo)向，通過創(chuàng)設(shè)真實情景，引導(dǎo)學(xué)員以小組合作的方式解決問題，讓學(xué)員自主探究和協(xié)作交流，在解決問題的過程中學(xué)習(xí)問題背后的知識，形成問題解決的技能，這些教學(xué)方式充分調(diào)動了學(xué)員的興趣，提升了學(xué)員的專業(yè)核心能力，讓學(xué)員們在多種形式教學(xué)活動中收獲滿滿。
結(jié)業(yè)考核
結(jié)業(yè)考核設(shè)置了新穎的“6個一”考核方式，即每組在臨床實踐中完成一次理論考試、一次操作考試、一次護(hù)理查房、一次胰島素泵個案匯報、一次健康教育、一次學(xué)習(xí)心得PPT匯報，這對學(xué)員來說是一次次挑戰(zhàn)，但同時也是很好的提升自我能力與專業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會。
團(tuán)建活動
為緩解學(xué)員學(xué)習(xí)壓力，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，基地組織策劃了多次豐富多彩的教學(xué)活動。召開學(xué)員座談會、及時關(guān)注學(xué)員心理需要；帶領(lǐng)學(xué)員打卡襄陽文化景點——管家巷、游襄陽城六大城門之一——臨漢門、感受古城文化；品襄陽美味小吃；集體觀看《來日皆方長》人文關(guān)懷題材影片；進(jìn)一步培養(yǎng)團(tuán)隊默契意識，加強(qiáng)團(tuán)隊認(rèn)同感，豐富了學(xué)員的課外生活，讓學(xué)員在緊張的學(xué)習(xí)中得以放松心情，彰顯了人文情懷。
結(jié)業(yè)匯報
經(jīng)過近兩個月的理論和實踐學(xué)習(xí)， 7月10日，全體學(xué)員進(jìn)行了糖尿病?？谱o(hù)士結(jié)業(yè)匯報 ，匯報會上，八位?？谱o(hù)士從自身專業(yè)出發(fā)，對學(xué)習(xí)期間的所見、所聞、所學(xué)、所獲進(jìn)行匯報分享，展示學(xué)成回歸后擬結(jié)合各自醫(yī)院實際情況，將開展的新業(yè)務(wù)和新技術(shù)的工作思路，從?？谱o(hù)理發(fā)展角度提出了創(chuàng)新發(fā)展的新思路和新理念。
結(jié)業(yè)典禮
兩個月的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，隆重的結(jié)業(yè)典禮由襄陽市中心醫(yī)院內(nèi)分泌科護(hù)士長王明春主持。襄陽市中心醫(yī)院護(hù)理部副主任王磊肯定了學(xué)員在此次培訓(xùn)班中付出的努力，對學(xué)員們?nèi)〉玫倪M(jìn)步與蛻變表示由衷的欣慰和感動，并衷心的祝愿學(xué)員們在未來的工作中能夠最大化地發(fā)揮專科護(hù)士的作用，去帶動和影響當(dāng)?shù)氐奶悄虿∽o(hù)理專科的發(fā)展?；刎?fù)責(zé)人唐明珠對襄陽市第三屆糖尿病?？谱o(hù)士的培訓(xùn)工作進(jìn)行了總結(jié)，為學(xué)員們送上寄語與期望。王磊、唐明珠、王明春共同為學(xué)員們頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù)證書和結(jié)業(yè)證書。
本次襄陽市糖尿病?？谱o(hù)士培訓(xùn)班的順利開展，為襄陽地區(qū)護(hù)理同仁們搭建了一個相互學(xué)習(xí)、溝通交流的平臺，促進(jìn)了全市糖尿病護(hù)理?？迫瞬诺呐囵B(yǎng)及護(hù)理?？脐犖榈慕ㄔO(shè)。
篤學(xué)善思，力行致遠(yuǎn)。糖尿病?？谱o(hù)理之路任重道遠(yuǎn)，希望全體學(xué)員們能不忘來時路，砥礪再出發(fā)。在未來的日子里，可以架起探索的飛舟，揚(yáng)起搏擊的風(fēng)帆，在糖尿病?？谱o(hù)理領(lǐng)域中深耕細(xì)作，一路生花。
